用舞蹈的科学丰富学习
hjc黄金城官网的教师和学生正在与学校、教师和PBS学习合作 通过创新的流媒体帮助小学生学习和成长 舞蹈课程的发展.
莎拉素质,副教授和主席 舞蹈系,是“成功之舞,这是一个帮助小学教师和学生利用运动进行探索的系列 比如分享,倾听和接受他人,表达和理解 情绪.
跨学科课程植根于对运动如何激活的学术研究 大脑的不同区域,可以支持课堂上的社会情感学习. 该项目涉及整个学院的合作者,包括hjc黄金城官网的合作者 教育研究系, 管理与营业部——约翰·B. 摩尔文献研究协作组(MDOCS), 唐教学博物馆与美术馆.
迪帕斯夸莱也是一位训练有素的物理治疗师,他说,正念运动 所呈现的系列加强身心联系和积极影响 学生成绩、出勤率和行为.
“舞蹈是一种非常好的激活大脑的方式. 澳门黄金城知道 运动的片段实际上有助于澳门黄金城在学术上做事情,”迪帕斯夸莱说 她说自己的孩子在学校的经历也启发了她.
除了帮助小学生,“舞蹈走向成功”还提供跨学科的课程 为学生提供学习经验和职业发展机会. 来自不同专业的学生参与到制作过程的每个阶段, 从开发内容、表演舞蹈,到制作视频 支持社区外展.
22岁的朱莉安娜·威利斯(Juliana Willis)主修社会学,辅修管理和商业, 艺术管理她最近担任这个项目的学生营销经理 她将采访小学老师,讨论视频系列的改进, 与音乐家合作,并向当地小学教师和学生推广该计划 管理员.
“我希望进入艺术管理行业,我认为这种经历是 这是我简历上的强项,因为它整合了我所学的一切。” 威利斯说,.
Lea Leventhal '23,舞蹈和社会正义研究双学位,也参加了一个研讨会 与项目一起提供,并担任实习生. 除了编舞 一个基于学术研究的片段,她担任过电影剪辑师.
“对我来说,在一个涉及舞蹈的项目中工作很有用,舞蹈是一种东西 并将其应用到教育中去。.
“成功之舞”与萨拉托加的格洛弗斯维尔扩大学区合作 表演艺术中心(SPAC)和当地PBS子公司WMHT带来节目 对社区. 迪帕斯夸里说,她现在期待着把这个项目带来 进入全国更多的学校,通过与 PBS学习媒体.
“这是一个免费的程序. 澳门黄金城无意为这项工作收费。 素质. “这是物理研究,这是教育研究,这真的是一个 澳门黄金城希望在未来的几十年里继续提供社区服务.”